RETOS DE LA ESCUELA Y EL PROFESORADO

        




            En esta mi última entrada, se nos propone hablar de los retos de la escuela y el profesorado.

Está claro que los avances tecnológicos han venido para quedarse, y como bien sabemos tienen muchas ventajas (ahorro de tiempo, facilidad en la búsqueda de datos, etc...), pero no menos desventajas según mi opinión.

  Según se ha visto en estudios recientes, los nativos digitales tienen muchas dificultades para leer y escribir, dos de las actividades más importantes para el desarrollo intelectual del cerebro humano. Esto conlleva una falta de variedad de vocabulario a la hora de expresarse, deficiente redacción de textos, tanto escritos como hablados, y una mala ortografía.

   Es terrible ver como, incluso periodistas recién salidos de la Facultad, publican artículos mal redactados y plagados de faltas de ortografía.

  Por tanto, para mí, el mayor reto será revertir esto, volver a dar la importancia que tienen, tanto a la lectura como a la escritura, sin dejar de lado las nuevas tecnologías que tan útiles son.

"Aurea mediocritas" que decía Horacio.

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